十月十五日 聖大德蘭紀念日

5.30am起床
祈禱默想大德蘭的生平，她的一生，反映出耶穌的堅毅。她的一首詩在我心中不斷迴響：「事故莫淆爾志，患難莫擾爾衷。天主常存不變；萬般轉眼成空。人生惟靠懇禱；祈禱功效無窮。天主存在爾心，萬物備於爾躬。惟有全能天主，於我已足已充。」（詩集30）這首詩譜成了歌，在昔日的修院非常流行。這首歌也陪伴過我許多歲月，尤其在羅馬念書時。
我浸潤在這首詩中。

在我到聖堂途中，分心走意，想著今天的課，穿了祭衣後，竟然忘記了舉行大德蘭的紀念，而舉行常年期的平日彌撒。早餐時，修女提問，才醒過來。好吧，明天一併紀念。

彌撒中講道（迦5:18-25；路11:42-46），強調「真誠」，尤其意識我們所思、所言、所行，背後的原因、動機和動力……不好有法利塞人及經師的虛榮和私心，以致自欺、欺人……，並求聖神降臨，淨化我們的生命，使結出聖神的果實。「凡屬於耶穌基督的人，已把肉身和私欲偏情釘在十字架上了。如果我們因聖神生活，就應隨從聖神的引導而行事。」（迦5:25）。
我為所有人、A、B、C、D、E、F、G、H……M……AA、BB……YY君祈禱，求主賜下聖神，淨化我們，使我們能以「心神和真理」來朝拜父，並能如此生活。
我特別為G君祈禱，天主知道他內心……

8.30-11.30am上課
為協助學生了解耶穌的祭獻（希10:3-10，14-18），及我們的生活的祭獻（羅12:1-2:哥1:24），我用了最能觸動他們的句子：「心有所屬」。耶穌的心和生命全屬於父，我們也全屬於耶穌及父……且到了愛到「心疼」和死的境地。
學生熱切討論：耶穌還為我們「心疼」嗎？大家最終體味到保祿所經歷的：他為教會的「心疼」，使他領略到，耶穌作為永遠的祭獻和司祭，仍在愛我、我們到「心疼」……這樣，我、我們、教會和耶穌，確是一體了。
於是，學生便更容易以切身的經驗，去明白：格前10:16-17；若6:55-58，並可體味深一點耶穌的「祭獻」與「盟約」的「愛」中關係……直到這「祭獻」和「盟約」（你在我內、我在你內的許諾，生命的合一與共融的許諾），在天國的完滿實現。

其中一位學生說：今日的「主的餐」已經是「天國婚宴」的開始；我明白她是用「愛」的盟約，來了解：路14:15；默19:6-9

另一位說：怪不得這稱作「共融的聖事」；不過，他慨歎：不「共領聖血」，便不能表明耶穌的「祭獻」和「盟約」，和我們的參與，以及在天國的完成（在天國婚宴中喝新酒）。我說：〈羅馬彌撒經書總論〉也這樣說了。
那麼，格前5:6-8；瑪13:33便是理所當然的。
ppt真好用；圖文並茂，學生容易吸收。

修女說：我每次講課都有新意。我說：我非常珍惜每次授課的機會；我把每次都當作最後一次，如同syromalaba彌撒經文所說；事實上，為學生而言，他們中一些人，可能是最後一次上這課呢！我每次的課，都是為學生，貼身訂造的。

2.30-3.30pm
與潘執事聊他在禮儀上的學習。他提及一位90多歲的老神父，對他的關心和鼓勵；這神父亦父、亦師、亦友的榜樣，教他學會了做人……我恭喜他遇到了好「人師」。我請他在blog中記下。
謝謝潘執事為我買了書。

3.30-5.30pm
謝謝田修女送我去買聖爵。

好開心。又平又靚……（只可用清水洗，不可擦）。我喜歡，因為夠簡單，適合平日彌撒用。
回程時，收到弟電話，嚇我一跳；原來他想請Estella，陪媽媽明天抽血。謝謝Estella。

6.45-8.00pm 聽告解

8.00-9.15pm與兩位修女暢談靈修生活

備課、看書、寫blog

與媽通話。她精神好了許多；明天抽血。

祈禱：懺悔、感恩、求恩
再一次沉醉於今日的讀經一（迦5:18-25）。
大德蘭的詩，再次在我心中迥響。
主，請賜我修德的毅力，及聖神的恩寵……
主，請照顧我的學生、A、B、C、D、E、F、G、H……M……AA、BB……YY君，以及你所愛的每個人。
主，一天轉瞬過去，我感謝你的一切，尤其為家人和聖召之恩……


哎！怎辦！internet停了。天主意思！
早一小時休息。明天再說

謝謝亞欣等我上Blog