十月卅一日 (玫瑰月最後一天)

本來校牧請我今早在學生早禱時講道，但我想最好讓原修女與學生見面，故此，我建議他請修女講道。校牧很明白……
他今早安排了聖母像遊行和祈禱禮。(他下午請「朗朗」拿這美麗的聖母像給我看。好美啊！)

我今早在聖堂祈禱，默想今天的讀經(在晚上的彌撒中，才分享吧！)
想到YY今天正式上班……KK的問題……朗朗……今日的「信仰漫遊」……
主！我將一切託於你手中……
我以集禱經祈禱：「天主，請你增加我們的信德、望德和愛德，使我們愛慕和遵守你的誡命，獲得你所許諾的救恩。……亞孟。」

9:30 – 10:45am
謝謝陳醫師……他一早就來電提醒我……他很關心我的健康……
他提及一位70多歲的修女，希望學習「腳底按摩」，好在她傳教的窮鄉僻壤，為當地人民服務。他很欣賞。
我很欣賞：有心服務的人，總有方法……因為她「心有所屬」，連年紀都忘了。

11:00am – 12:15am 下午校信仰漫遊
兩位老師一起介紹和唱誦了：「愛德歌」及「煉靈歌」。
我也趁機講及人生的圓滿：愛的人生……。有愛、才有「希望」，也不會「白費人生」……
我給老師說：你們是有福的，因為你們可以去「愛」……。能夠有學生給老師去愛……老師和學生都是幸福的。當然，「疼惜」學生，也會為學生而「疼痛」；我們也談及「銘銘」……另一位有「自閉」傾向的學生……。

我突然想起，潘執事在blog上介紹的那位老神父；他一生都在愛……到了九十多歲，他還以心靈及身教，去愛一位亳不相識的外籍青年執事……(請看潘執事blog：http://fjnppxp.blogspot.com/ )
這位執事在「愛」中，與老神父相遇、相識、相交，及成長；如同弟鐸和弟茂德，效法了保祿……
能「被愛」，及能夠有人給你去「愛」，都是有福的。有沒有想到：許多老人家的痛苦，就是覺得沒有人需要他們去「愛」，去「疼惜」，致使他們感到活著沒有意義……。

「愛」是「雙向」的：不但去「愛」，「接受和珍惜」人的「愛」和「疼惜」，也是「愛」……
有許多老教友，就在為人代禱中，發揮了「愛」的本能，而得到安慰……願意去「愛」，是「無遠弗屆」的，像小德蘭。
下周繼續分享：「你最近一次的快樂時光」

1:00pm
參加了下午班的午禱和聖母敬禮：學生向聖母獻上「善行」及祈禱作神花。儀式簡單，很有意思。學生們都很得益。謝謝老師們的安排。

介紹了新校牧：YY。
我心裡為YY祈禱，希望他很快適應。

1:15pm – 2:00pm
與兩位校牧及校長午膳，互相鼓勵。

2:15pm – 3:30pm
校牧知道「朗朗」又與同學爭吵，他去增援；他也通知我。我給「朗朗」打招呼……見他又怒又笑，又躲在枱底及柱後，明顯是逗人注意，又玩「自閉」……趙老師，陳主任都來照應。我建議讓他自己平靜一下……
「平靜後」，校牧帶「朗朗」到會議室，跟我聊天。「朗朗」問我是否認識他的院友「銘銘」(下午班)……。他需要「朋友」。

我明白「朗朗」的「心病」和「身病」……
我想要與校長、主任商量，如何幫助他，照顧她……又不要被他的「病」打擾其他同學和老師……
「朗朗」擾攘到「信仰漫遊」……他太打擾了。校牧把他帶去「捉棋」。

3:30pm – 5:15pm 上午校「信仰漫遊」
「朗朗」以各種方式，吸引人注意……校牧陪著他……

兩位老師分別分享「相遇」：與主、與人相遇，而生命起了變化。

其中一位來自其它宗派的基督徒老師，按基本「起信論」分享：「知罪」、「蒙恩」、「得救」，强調藉他姐姐的介紹，相信了「基督」，而脫離「無知」、「有罪」的生活，而今日活於「信心」(信耶穌)的喜樂……

另一位天主教老師，分享與人相遇、與天主相遇的成長過程……

這兩位分享，互相補充：天主子降生成人，為救贖世人，使人重投天主愛的懷抱。

在遇到人的關心愛護時，受到「愛」的觸動，這是起點，但這寶貴的「愛」，不會只停留在人間，因為人間的「愛」是有限的，且也有軟弱之處；事實上，天主通過人間「愛」的相遇，去觸動我們邁向他的「愛」；天主的「愛」才是無限和純全的……。天主的「愛」，才是人間「愛」的典範、力量和圓滿。

所以，如果我們真「愛」學生，及真「愛」人，就不能不把我們所「愛」的人，帶到天主面前。不過，不可強迫……否則，就是私慾。天主的「愛」，使人獲得不受「罪」、「惡」所束縛的真正自由……
下次我將要補充以上反省。

大家都好欣賞這兩位老師的分享。
我好欣賞到劉老師在分享中說：長者更接近天主，更愛天主，更體驗到天主的愛。

5:30pm – 6:30pm
與校長處理一點學校事務

6:45pm – 7:30pm
YY校牧與我晚膳……詳談今天的經驗

7:30pm
回堂區，準備聖召彌撒……
我已經很累了。有心身均累的感覺……但有一種渴望休息、獨處的感覺。

8:00pm
聖召彌撒
我非常共鳴於今日讀經一(斐1:1-11)，保祿說：「天主為我作証：我是怎樣以基督耶穌的情懷熱愛你們眾人。我所祈求的是：願你們的愛德日漸增長，滿渥真知識和各種識見，使你們能辨別卓絕之事，為叫你們直到基督的日子，常是潔淨無瑕的，賴耶穌基督滿結義德的果實，為光榮讚美天主。」這就是我們教區神父的聖召：為一切人，成為一切……

我在講道中，分享心聲：的確，作獻身事主的教區神父，我們都以基督耶穌的情懷，熱愛眾人……不過，我們自己也是人，在經歷一天的勞累時，比對有幸福家庭生活的教友，如YY、BB、DD……等，回家後，有家人的慰藉，可分享喜樂、分擔憂慮，減輕了生活的壓力，教區神父便倍感孤寂……尤其在人散樓空時……
當然，也有度婚姻生活者，因種種緣故，得不到家庭的温暧和安慰的。

故然，所有獻身者，都必須經歷獨處，找回自己……跟天主和自己單獨相處，才得成長……又通過讀書、娛樂、運動、朋友，來減壓和疏導，並以祈禱反省來享受與天主的契合，並過濾自己……
這是為「天國而自閹」的十字架吧！

既然，這十字架是天國的，也就一定充滿愛情和救恩。在這孤寂中，與「天主」的獨處，會淨化人的心，使能更純全去「愛」，如同保祿所說：「以基督耶穌的情懷熱愛你們眾人……」

其實，不單是獻身事主的人，有這分「孤寂」，連度婚姻生活的長者，當兒女成家立室，在伴侶去世後，也一樣有這分「孤寂」，也需要學習如何在孤寂中，與天主獨處；這不單不削弱「愛情」，反而使人更以純全的「愛」去「愛」。

事實上，每個年紀，每種生活方式，都有「孤寂」的時刻。在「孤寂」中，人找回自己，認識自己，並因單獨與天主相處，而得到淨化，又從覺悟中皈依，獲得平安和喜樂。

其實，任何事和人：伴侶、家庭、朋友、兒女……，都不可以代替「天主」……。伴侶、家庭、兒女、朋友……都是天主賜的，都導向天主。

不過，人人都需要支持和鼓勵……
故此，我邀請教友，要把神父、修女……當作亦父母、亦兄姊、亦弟妹、亦朋友，在適當時候，給予適當的問候、鼓勵、支持及安慰……一句說話，一個下午茶、一頓晚飯，為他們已經是很大的快慰，亦可幫助他們從疲累中，得到鼓勵！讓他們靠天主的助佑，再起步。
(不過，要適可而止，不能把神父、修女當作「假情人」、「假丈夫」，佔有他們的心；他們已「心有所屬」，是屬於天主的！
YY說：「我再跟你一起晚膳，我太太便會嫉妒了」……好一句至理名言。)

正因為如此，我請教友為司鐸祈禱：
全能的天父！求你因聖子耶穌的功勞，和他大司祭的愛心，垂顧你召選的司鐸。仁慈的主！請不要忘記，他們亦是軟弱的受造物。求你激發在主教覆手時，所給予他們的聖寵，使他們能緊緊地追隨你，不要被仇敵所戰勝，永遠不做任何不相稱神聖使命的事。
主耶穌！我為忠信和熱心的司鐸祈禱，也為不忠信和不熱心的司鐸祈禱；為在本地或在外地工作的司鐸祈禱；為在受誘、孤獨、頹喪的司鐸祈禱；並為年輕的、病弱的、臨終的和在煉獄中的司鐸祈禱。更為我所愛、給我付洗、赦免我罪、為我主持彌撒、將聖體聖血分給我的司鐸祈禱；也為開導、訓誨、幫助、鼓勵我的司鐸祈禱。
主耶穌！求你將他們緊密地於置於你的聖心內，賜予他們無限量的祝福，從現在直到永遠，無窮世之世。 亞孟。

我請教友為我罪人祈禱……

我請教友想及劉玉亭神父、劉蘊遜神父、林焯偉神父、盧子榮神父、文耀龍神父、陳子殷神父……並為這些年長的神父祈禱……

我也請教友為自己子女的聖召祈禱。無論「婚姻聖召」和「獻身聖召」，年青人總要尋求自己的聖召；父母亦有責任，加以培育……

在領聖體後，我心裡不斷祈求：天主，請你為我作証，我是怎樣以耶穌基督的情懷熱愛眾人……天主，請幫助我……。我欲言又止……天主知道…。

彌撒後，收到YY的sms：感謝你為我所作的一切！為一切人，成為一切！
YY：多謝您的鼓勵，我會為你及你家庭祈禱。請你也為我祈禱！

我希望以上的經歷，能供考慮聖召的青年人參考：請拿出勇氣！如果天主願意，就請你把自己如同貞女，許配給基督(教會)吧！(格前11:2)

我渴望KK和G君，能看到這段反省。

我已經好累了。心裡充滿感想，要執筆寫blog，但睡著了。

11:30pm
醒過來，與媽通話……
再睡……

凌晨1:45am
手机響了……原來一位粉嶺教友的父親，在荃景圍港安醫院病危，需要「聖事」；他玫電聖母領報堂；在留言中，知道我的電話……
我說：我現在身處新蒲崗……

於是，我給他梁神父手机，請他嘗試。我也找亞欣，找容執事，找陳神父，最後2:00am解決了。這教友真好！他來電說：梁神父已致電陳神父，去為他父親施行「聖事」。
感謝天主！這是教區神父的使命：為一切人，成為一切；隨傳隨到。
我心裡一方面，為這病人及他的家人祈禱。也感謝天主賜我們手机……否則……
希望教區神父們不要關手机，要隨時候命；聖堂電話也要隨時有人接聽，……天主會藉教友的需要，而向我們發出命令……

在祈禱中，安息主懷……