六月十三日 (星期六)

默想著聖安多尼的作証……
天主的愛催迫著我們……(格後5:14-21)

我為自己、A、B、C、D、E、F、G、YY君……祈禱。

早上
與李鐸等商量H1N1疫症的牧民指示……

下午2:30 – 4:30pm
上課。邀請了Peter以第三身（醫院牧靈者）、第二身（病人家屬）及第一身（他亡妻）的角度分享對病弱者的牧靈關顧……

好感動，好得益……

尤其他說到與患病妻子走過的日子……他倆當時非常不能接受妻子已走上最後一程……得神師指導，他倆一起參加了逾越節三日慶典，在守夜禮之後，他倆抱著一起痛哭……交託於主……回家後，深深地「做愛」……於是，接受了……彼此攙扶，一起走向上主的日子……

我播了李太臨終的話；學生很感動……
明天是李太回歸天家的紀念日……
李太，為我們祈禱……

4:40 – 6:30pm授課
講解：安息日、一周的第一天，第八日及主日的意義及生活……

7:30pm
與禮委朋友商量晉鐸卅周年的講題：卅載中文禮儀情懷……

10:00pm 祈禱……

收到Olga的電郵，她把昨天晚上夏志誠神父的「方濟靈修講座」作了記錄，給大家分享：


Dolce sentire come nel mio cuore, ora umilmente, sta nascendo amore,
Dolce capire che non son piu' solo, ma che son parte di una immensa vita…….

當我在意大利loppiano生活時，每當我坐下祈禱，
就會不其然地在心中唱出San. Franceso的 Brother Sun n Sister moon…

多謝夏神父用「方濟讚」一曲介紹聖方濟是誰及其靈修精神

方濟靈修精神分三個層面：
1. 愛天主
當Franceso聽到天主的召叫後，他立刻不再追求「權威偉名」，
並以完全的貧窮，去跟隨「救主足印」。
Franceso 深信，天主降生成人的事件，是天主最大愛情的表達。
他希望用肉眼看到天主如何成為我們當中的一位(誕生在貧苦中，躺在馬槽裡)
於是他在戶外，搭了一個馬棚，但他沒有在那裡放「嬰兒」，而是在那裏安置了祭台，舉行彌撒。因為耶穌就是親臨在聖體中，耶穌就是藉聖體成為我們當中的一位。

我的反省：的確，聖體絕對不是一個象徵的標記，而是耶穌！
我每天領聖體，是讓耶穌與我結合。就算我是如此不堪當，ma Gesù ha già pagato， ha pagato tutti i miei peccati col suo sangue 。祂並非遙不可及，而是確切地「生活在我內」！祂就是不斷地滋養我的生命，聖化我生活的那一位。

…che generosa risplende intorno a me: dono di Lui del suo immenso amore.…

2. 愛兄弟
Franceso在十字軍東征年代宣講和平及手兄之情。

我的反省：我的信仰不是「拜神求福」的信仰，我所跟隨的不是「光燦燦」的君王。我的天主是與人一起受苦、被人捨棄、為人獻出生命的耶穌。
耶穌疼惜我們為使我們明白真正的愛是犧牲、痛苦、甘願、聽 命 服 從。
Gesù, Tu sai tutto...qualche volte, abbiamo fatto per amare..abbiamo dato …ma si soffre..Tu copisci tutto...offriamo a Te!

3. 愛萬物
Franceso 從大自然中看到天主的美善，從萬物中認識天主的慈愛。
太陽兄弟，月亮姐妹，風兄弟，水姐妹，慈母大地…請你們讚頌、稱揚我主！請以極大的謙誠，感謝、事奉他！

夏神父說：聖方濟的生命是及靈修教導我們 還愛於天主。
透過讀經、祈禱、分享，重要的是在團體中，有志同道合的靈修伙伴，互相提醒勉勵。
一同成長，活出信仰。

我的反省：主耶穌，你明白我們團體的需要，你知道一切…主，請教導我們在你的旨意中建設團體。

六月十二日 (星期五)

今天的讀經：格前4:7-15，是我的心聲和安慰，也是我的祈禱……「我信，所以我說……我們是在瓦器中存有這珍寶……一切都是為了你們。」

早上
上下午老師們回校工作……
趁機10:30am-12:00pm「信仰漫遊」
校牧建議，以使命為題：身分，生活，使命。
我分享了三十載的教區司鐸生活，尤其回應聖召的過程。
有老師問：你29歲晉鐸，成為神父，會否太早呢？
我答：「窮人的孩子早當家」……
當年，50至70年代的孩子，小學時已經要照顧家務和自己的起居，因為父母要上班，中學時已經要幫助家計：串膠花、釘習字簿、剪線頭……給學生補習……暑期工更是必要……而且，讀畢中學已經萬幸……就算能入大專，也要半工讀……況且，當年的老師、家長、朋友，也常常提及如何計劃自己的前途和人生……

為我，尤其聖若瑟書院（堅尼地道）的老師、修士常提示學生要計劃自己的人生：何時退休？55歲？60歲？退休時，孩子要多大？21歲？25歲？那麼，又應當幾歲結婚？如果要結婚，又當如何準備？經濟、感情、工作、朋友……
事實上，當年一般人認為的適婚年齡大概是26或27歲……
想當年，我在TC大專之後，在工廠工作，其間，如同一般青年人，也結交過女朋友……也為自己的前途打算過……
我想跟隨基督，奉獻自己，於是，23歲才進修院……我想我是已經深思熟慮了……當然，天主的召叫和帶領是最重要的！

不過，我也慨嘆今日的青年，養尊處優，沒有機會磨練自己，及為自己的前途打算，或計劃自己的人生……hea到15歲，又20歲……hea到25歲，又30歲……hea到30歲，又到40歲……，不知自己要做什麼？一事無成
我又說：身分、生活、使命、理想和工作，集合一身，是最快樂的。
我就是……
感謝天主；與天主一起合作的生活最幸福。

午後
我發了很大的脾氣……我很憤怒，CC爽約，沒有交代……

與校長、校牧選購聖相、十字架等，為深井新校打算……
打算在六月十七日接收新校舍後，全體祈禱，祝福十字架，求天主親臨照顧……
然後，把十字架掛在小聖堂、校務處、教員室、校長室……

傍晚，回聖堂開堂區議會，很融洽……
謝謝吳、欣，10:00pm送我回家，讓我在強離港前，可以回家一聚。
強，很了解我，11:30pm便叫我回去……
強，天主祝福你一路平安！

11:30pm與吳、欣安排好了我晉鐸30周年的通傳事宜……謝謝他們……
零晨2:00，很累了；吳、欣才離開，辛苦了他們……
祈禱……懺悔……也為一切感謝天主……

六月十一日 (星期四)

聖巴爾納伯宗徒紀念

非常欣賞聖人的謙遜：他出生於塞蒲路斯，熟悉外邦人的文化，又與耶路撒冷的門徒熟悉；他是保祿的引薦人，無論在耶路撒冷（宗9:26-30），在安提約基雅（宗11:22-26），又同保祿一起蒙召向外邦人傳福音（宗13:1-3），但在與保祿發生意見後，卻退隱於家鄉，繼續福傳……
他不是做自己的事業，而是做天主的工作，怪不得聖經說「他是好人，充滿聖神和信德，如此，有許多人歸附了主。」（宗11:24）
這默想觸動著我……我也當如此。

我為自己祈禱，求主教我可以效法聖巴爾納伯……
我為A、B、C、D、E、F、G、YY君……祈禱。我為聖召祈禱。

9:00am找陳醫師做腳底按摩。沒有找陳醫師已個多月了，我實在有需要調適身體……
其實，是陳醫師的主動關心，使我也學習要關心身體呢！
謝謝陳醫師！

今天，下大雨，好不方便，我又趕時間，原定10:00am回校，處理事務到10:30am，11:00am回家與媽及弟聊天，因弟星期六返加。
TT本來說9:30am開車送我回校，但他太累，他睡過了頭……我於是自行回校，結果，晚了許多……

10:30am回校寫信、見老師等。
不好讓老師失望，況且H1N1停課迫近……

11:30am才離開學校，大塞車，12:30pm才接到媽及弟……
謝謝媽、弟強的體諒……
下大雨，只好到荃新天地逛，並到上海婆婆午膳，一家人好開心！

中午已知道；學校停課。
與校長通話，知道老師們已準備好停課了，且考試亦近尾聲，okay。
於是，可以利用此刻，為深井新校做準備：星期三（六月十七日）接收新校舍……

與媽及弟下午茶；弟見我與校長通話，便主動說回家了，讓媽休息，也讓我回校處理事務；弟真了解和體諒我……
我約好弟，今晚詳聊……

4:30pm回校，與校長、副校、主任詳聊接收深井新校的分工……

6:30pm　TT送我回到教區。我準備到一個病人家中舉行家庭彌撒。

7:00pm好高興認識Brenden（病者之子），他很年青，做家族生意。

7:30pm與兩位病者，及他們的朋友家人，舉行彌撒；他們都好有信德；求主賜他們力量，身心靈健康。
這家庭很有教養，很虔誠，好漂亮的聖像……

9:30pm　

Brenden送我回教區；路上，與他暢談，很投契……
他說他從不信到信，且很信天主愛人，故此，他說信仰要出世入世……
他在英文彌撒任司儀，又教英文主日學青年班。
他對青少年開玩笑，樓宇、水、火、家居、人壽……可買保險，靈魂都要買保險：信天主及做天主的事……
他說：許多有機蔬菜，好新鮮，那個福利機構、團體，有需要，請通知他，他用車送給他們。
我為他祈禱……他母親有病，我希望他藉此找到自己人生的方向。

10:30pm弟：強、華真體諒我，不必我到外邊；他們來中環與我聚兄弟情，好享受……

零晨3:00好感謝天主！
好一天教區司鐸的生活！

羅國輝神父晉鐸卅周年

主內兄弟姊妹：

時藉司鐸聖召年開始，又在羅國輝神父晉鐸卅周年之際，我們安排了以下彌撒及聖召分享。

(A) 謝主彌撒及聖召分享
日期：6月28日 (主日)
時間：上午11時：謝主彌撒
地點：善導之母堂
內容：謝主彌撒後簡單午膳，分享：羅神父卅載聖召情

(B) 陳志明、關傑棠、羅國輝、曾偉雄及閰德龍五位司鐸慶祝晉鐸卅周年：
聖召彌撒
日期：6月29日 (星期一)
時間：晚上8時正
地點：聖母無原罪主教座堂

(C) 馨香之祭 ─ 與羅神父真情對話：卅載禮儀情
日期：7月5日 (主日)
時間：下午2時30分
地點：教區中心9樓

敬請參加！共同分享！

並請為聖召祈禱！

善導之母堂及
教區禮儀委員會辦事處
2009年6月12日

六月十日（星期三）

早上祈禱：
「天主經」如火舌，熾熱我心；甦醒時，已經過了半小時，仍停在「爾國臨格」這句話，再陶醉於「爾旨承行於地……」
好觸動：「我們所以夠資格，是出於天主，並且是他使我們能夠做新約的僕役。」（格後3:4-11）的確如此……
我為聖召祈禱
我為A、B、C、D、E、F、G、H、YY君……我所愛，及天主所愛的每個人祈禱。「乃救我於凶惡……」

今天9am-7pm開校董會。謝謝校董，尤其張校董主持interview晉升的老師……一共16位老師申請晉升。

好感慨！我不喜歡有競爭的晉升；奈何，今世的遊戲……
我喜歡小國孤民，無為而治、各司其職、各展其才，不用競爭，只有合作、互愛。

我祈禱：
競爭不會帶來猜忌，怨懟，仇視，疑惑，失信……
我盼望：互助，互愛，互惜，互重，互尊……

晚上
8pm-9:30pm與媽、強、華及家人晚膳。強星期六返加。他們等了我個多小時，一句怨言也沒有，且體貼地問候我。我好感動！我好愛我的家人。
佩盈好天真！

我求天主照顧……
我感謝天主……
好累，寫blog；靜下來，入於靜獨祈禱。

六月八日（星期一）及九日（星期二）

這兩天的早禱，都繼續細味真福八端（瑪5:1-12）及世光地鹽（瑪5:13-16）也繼續為眾人的聖召祈禱……

我聖召的寫照：天主在我們心裡賜下聖神作抵押（格後1:18-22）……他又在我們各種磨難中，常安慰我們，為使我能以自己親受的安慰，去安慰那些在各種困難中的人（格後1:1-7）。

我願意：為一切人，成為一切……

靜默……

六月八日（星期一）
上午：
放在桌上，要審閱的禮儀稿件，十多份；有來自不同團體和需要的；有其中一份是英文公教婦女會交來，當中一些古老的禱文，很動人，很真挈。

要批改的學生學年文章，十多份，其中一些，很有見地，有必要認真給予意見……

以上工作，需要許多時間，許多天呢？！

心裡又記掛著常年期二的主日經文……何時可以定稿呢？

12:00-3:00pm
約了一位越南修生「亞榮」午膳，談談他的「進度」……
亞榮心直口直，但比較主觀……經過今年，每次上課，我在疼他時，也與他「格鬥」，又得同學們的幫助，他變得好可「愛」，且知道自己要懂得客觀地尋根問底，而不是固步自封……
亞榮是可造之才……他要回越南實習一年……

亞榮也請了兩位在港大讀中文的兩位越南修生，一起午膳……太好了……

其中一位問及，他不太接受泰澤祈禱，好像忽略了朝拜聖體……

我問他：你在越南有否參加過泰澤式的祈禱……

他說：沒有

我說：是文化背景……方式不同。每個地區都有它的口味……如同吃「牛排」，有喜歡用黑椒，有喜歡用茄汁……（他們當時，真的是同吃牛排，用了不同的汁……）況且，初次嚐到新口味，有點不慣吧！

他說：同意。不過仍好像忽略了聖體……

我說：基督親臨禮儀中有四種方式：
1. 主禮
2. 會眾
3. 聖言
4. 聖體和其他聖事
禮儀外，基督尤其親臨窮人身上。

在彌撒聖祭中，基督的四種親臨，都活現無遺……尤其高峰地實體臨在聖體聖血中……
在日課（時辰祈禱），基督活現於會眾（祈禱的教會），及聖言當中……
泰澤式祈禱只是祈禱方式，內容根本是時辰祈禱（日課），或者也可稱為「聖道禮」吧！
故然，保存聖體是教會的傳統，為送病人聖體，並在聖體前祈禱……故此，朝拜聖體是應該提倡的，尤其今日彌撒中，謝聖體的時間太短了……

另一位修生回答說：可能我們也忽略了教育教友朝拜聖體呢？！

我說：同意，不過，培育朝拜聖體的同時，也應培育信友時辰祈禱（日課），尤其體驗基督在聖言中的親臨……

我問：為什麼在方式的問題上，青年人喜歡泰澤式祈禱呢？！

他們不約而同說：有活力，團體感強，有feel，環境適合年青人的無拘無束（坐在地上）

我說：同意……如果用這方式來朝拜聖體又可以嗎？！況且，今日朝拜聖體總應該有聖經誦讀，且可以與日課連合一起……

他們說：可以……

我說：可以是可以的，但也不必常常這樣做。因為，有時，該讓日課，簡單而有力地聖化時辰……有時，也該讓朝拜聖體，幫助各人回歸內心深處，尤其在默禱中與主契合……

正是各有所長、各有所指……日課是「禮儀」，朝拜聖體是「熱心敬禮」。

若只追求活力、團體感、有feel和環境，則把自己情緒喜好的需要，擴大得比天主重要。這與另一極端：「敬拜讚美」一樣……把天主邊緣化了。

但也不要否認，與青年人一起祈禱時，也可由「動」進入「靜」，由「外在」進入「內在」，以幫助他們與主相遇……

他們說：很好……我們學到開放一點了……

我說：禮儀當如水；大善若水，無孔不入……為一切人，成為一切……總的為要救一些人……

我的手稿……

本來打算2:00pm結束，卻談到了3:00pm

4:30pm拍照，為passport，為註冊校董

十年人事幾翻新……

5:00-6:30pm
與Kitty談香港聖堂朝聖手冊……
我說：沒有救恩故事的聖堂介紹，好像屍體，沒有靈魂……
我欣賞她及她同伴的努力和構想……

我建議用check point介紹，程度為一般中學老師……參考明報介紹聖安德肋堂吧！

約定了再見面，再談……

7:00-9:30pm
給終身執事上課……
談如何培育婚姻生活……
他們建議從P.5、P.6開始……與年齡並進，且「婚後」培育更收效、更需要……
我說：「知足」地去「愛」，「專一」地去「愛」，才「愛」得深……「花心」因為只是「喜歡」，泛泛之交，而不是真「愛」……

10:00-11:00pm
與李鐸晚膳……

11:30pm
與弟約好星期三與強餞行，星期四早上，與强及媽逛逛

晚禱：主，求你使我的學生、我的孩子……成為世光地鹽……請安慰他們。

六月九日（星期二）
收「恒」poster，與你們分享……

六月七日（主日：天主聖三節）

早上祈禱，沉醉在天主經……好享受在「他」愛子的「愛」（聖神）內，喊出「亞爸！父啊」，也只有這樣，我才可與子基督一起，作為同繼承人……

7:30am及11:00am主日彌撒
彌撒的主禮者是基督自己；我作為司鐸只是他應手的代表而已。故此，在舉行彌撒時，我真的要「放手」，讓聖神：父藉子所遣發的「愛情之神」，去推動我及我所服務的基督肢體，有如葡萄樹（基督），通過它的汁液（聖神），使枝條（基督徒）結果；結出聖神的果實：仁愛、喜樂、平安、忍耐、良善、溫和、忠信、柔和和節制（迦5:22-25）……在天主聖三內共融的果實。（《天主教教理》1108）

唯一的保障，是基督自己的應許，及教會活生生的傳統，故此，任何司鐸都不得擅自篡改教會的禮儀……（《禮儀憲章》22）

「放手吧！」讓天主自己工作：Opus Dei。首先讓自己臣服於天主……

我在今天的主日彌撒中，尤其有這感受……

在講道中，有教友分享說：我找到了自己的身分：我是基督的同繼承人：只要我們與基督一同受苦、也必要與他一同受光榮……（羅8:14-17）。

我認識這教友……她在家裡的確為堅持基督那不變的愛，受苦了……

我說：作為天主子女的我們，就這樣生活在天主聖三彼此相愛的愛吧！

當「父」愛「子」的「愛」（聖神），充滿了我們時，我們也以「子」愛「父」的「愛」（聖神）來愛「父」吧！

「子」愛「父」的「愛」，就是承行「父」的旨意：當我們還是罪人時，他就為我們而死（羅5:5-11），為使我們不再為自己生活，卻要為那為我們死而復活的那位生活（格後5:15）……同繼承人……繼承父的愛；……繼承受苦……繼承光榮……

有教友說：好感動於基督的應許：他天天和我們在一起，直到今世的終結。（瑪28:16-20）

我說：這就是基督活在我內，我活在基督內，……這也是福傳，以生命的見證，影響生命……你要去使萬民成為門徒……

我說：我好感動於今天第一篇讀經（申4:32-34, 39-40）：「你要查考以前的世代……

不單在查考人類的歷史時，我們可以發覺天主對人類一步一步的救恩……當我們查考自己的生命史時……更發覺天主為愛我而造我，且用各種方法：人、地、事物，以「愛」來救贖我，使我享受「愛」的生命……

我邀請大家靜思五分鐘，在天主前，查考天主如何愛了自己。

陪SH及典兩位青年交流，好高興，他們各自找到了自己的方向和計劃。

SH，祝你在「心理學」或「社工」路上邁進。
典，祝你體格日壯，為市民服務。

見到A君……他比較定下了……希望他努力點……

12:30-2:00
新教友釋奧……

曉桓功課忙，沒有來。

我講了告解程序：一、省察；二、痛悔：三、定改；四、告明；五、補贖……

謝謝曉桓教了他們良心省察和意識省察……

今周的功課：念真福八端

下次：講解聖召：天主給每個人獨特的「愛」的「使命」和「生命」：婚姻或獻身

3:30-8:00
與媽、強，探望剛換pacemaker的舅父……晚膳……

9:30
回到教區中心，本來打算寫BLOG；竟然睡著了……；醒來祈禱……好享受天主經